Na atualidade, um dos grandes desafios enfrentados pelo educador na Educação infantil consiste em saber, com propriedade e conhecimentos, como se trabalhar com crianças com TDAH, principalmente pelos números registrados da presença desse Transtorno no meio infantil. Neste sentido, o currículo deve ser um documento norteador das ações pedagógicas de toda a comunidade escolar. Com base nessas assertivas e no material teórico estudado no módulo, construa um texto, com cerca de 10 linhas, sobre a importância do currículo para fundamentar e garantir os direitos de portadores de TDAH. Quais princípios devem fazer parte do currículo no atendimento e aprendizagem de crianças com TDAH. Caso pesquise em outras fontes, não esqueça de registrar a referência dos materiais consultados.
Bons estudos!